Projecte “A MANRESA HI VA HAVER UNA GUERRA“
3r cicle de Primària del col·legi Oms i de Prat de Manresa
1r trimestre curs 2024/25
Enguany al col·legi Oms i de Prat vam decidir fer un projecte trimestral per conèixer els fets històrics de la Guerra Civil espanyola, circumscrita a nivell del que es va viure a la nostra ciutat. Els principals objectius que ens vam plantejar van ser:
– Conèixer fets històrics que van tenir lloc a Manresa al segle XX (Guerra Civil, causes, conseqüències i deportacions a camps nazis).
– Identificar, conèixer i entendre els vestigis que queden a la ciutat d’aquests moments històrics.
– Reflexionar sobre el respecte, l’empatia i la manera de resoldre diferències i conflictes.
Vam decidir dur a terme el projecte a nivell de tot el cicle, amb el centenar d’alumnes de 5è i 6è de primària, dedicant-hi una sessió setmanal durant tot el primer trimestre. Per dur-ho a terme, vam contactar amb diferents entitats i associacions que ens van brindar una total col·laboració i van atendre totes les nostres peticions.
Vam estructurar el projecte en diferents sessions:
1.- Presentació del projecte: Vídeo de presentació per reflexionar sobre les guerres i els seus efectes. Sabem que n’hi ha a Ucraïna i Gaza, però no sabem que actualment n’hi ha a molts més llocs del món. I potser no sabem que fa uns anys a Manresa també n’hi va haver. Qüestionari final.
Obrir recerca de testimonis familiars (personals o materials)
2.- Familiarització amb els conceptes polítics: Diferents formes de govern (monarquia, república, dictadura), dretes/esquerres i republicans/rojos vs. nacionals/feixistes. Presentacions audiovisuals i qüestionari final.
3.- Què va ser la Guerra Civil espanyola? Presentació audiovisual amb qüestionari final.
4.- Posada en comú de totes les sessions prèvies i dels testimonis familiars trobats i clarificació de conceptes.
5.- Els inicis de la guerra: Manresa es manté fidel a la República i s’enderroquen algunes esglésies. A través d’una presentació coneixem aquestes esglésies enderrocades, les localitzem i en busquem informació.
6.- Recorregut pels llocs on hi havia hagut les esglésies que es van enderrocar, on cada grup en dona informació a la resta de companys. Visita al Museu Lapidari on es conserven restes arqueològiques d’aquestes esglésies.
7.- Refugis antiaeris i bombardejos a Manresa. A través d’una presentació coneixem alguns dels refugis antiaeris que es van construir a Manresa i tenim coneixement dels bombardejos que va patir la ciutat els dies 21 de desembre de 1938 i 19 de gener de 1939. Veiem vídeos de testimonis dels bombardejos.
8.- Visita comentada al refugi antiaeri de la Renaixença.
9.- El final de la guerra: repressió, presó, execucions, exili… A través d’una presentació coneixem totes aquestes conseqüències que va patir la població de Manresa, coneixem els casos dels deportats als camps de concentració nazis i les stolpersteine que hi ha a la ciutat. Fem una recerca d’informació dels deportats manresans que tenen stolpersteine més properes a l’escola.
10.- Fem una petita sortida per conèixer les stolpersteine més properes a l’escola i cada grup fa una petita biografia de cadascun dels deportats a la resta de companys.
11.- Organitzada per alumnes i professors de l’institut Lluís de Peguera, fem una matinal amb un recorregut comentat per diferents localitzacions de Manresa lligades als fets de la Guerra Civil.
12.- Reflexió i posada en comú de tot el que hem après al llarg del projecte sobre la Guerra Civil a Manresa.
13.- Elaboració d’uns vídeos finals que deixen constància de tot el que hem après en el projecte.
14.- Participació als actes del Dia Internacional per a la memòria de les Víctimes de l’Holocaust del 27 de gener.
15.- Activitat final de reflexió sobre les guerres a partir d’un conte i una activitat organitzada per la Casa Flors Sirera.
Volem aprofitar per donar les gràcies a tothom qui ens va ajudar a fer realitat el projecte: Casa Flors Sirera, Ajuntament de Manresa (programa de Cooperació, programa de Protecció Internacional, secció de Patrimoni), Museu de Manresa, Associació Memòria i Història de Manresa, Institut Lluís de Peguera i programa Manresa-Mauthaussen.
Sessions de treball
Sessió 01
Presentació del projecte: vídeo de presentació i posada en comú d’aquest qüestionari.
Iniciar la recerca de testimonis (objectes o persones) a partir d’aquestes indicacions.
Sessió 02
Els conceptes polítics: presentació, fitxa-1, fitxa-2 i questionari final.
Sessió 03
La Guerra Civil: presentació i qüestionari final.
Sessió 04
Posada en comú de totes les activitats prèvies.
Sessió 05
Les esglésies enderrocades: presentació i activitat final.
Sessió 06
Sortida al Museu Lapidari de Manresa amb itinerari previ pels llocs on hi havia hagut les esglésies enderrocades.
Sessió 07
Refugis antiaeris i bombardejos a Manresa: presentació, vídeo de testimonis i activitat final.
Sessió 08
Sortida al refugi antiaeri de la Renaixença de Manresa.
Sessió 9
La repressió als vençuts: presentació i activitat final.
Sessió 10
Sortida a les storpelsteine properes.
Sessió 11
Reflexions finals, posada en comú de testimonis i producció final.
Sessió 12
Reflexions finals, posada en comú de testimonis i producció final.
Resultat final del projecte
Treball dels alumnes de 5è A de primària
Treball dels alumnes de 5è B de primària
Treball dels alumnes de 6è A de primària
Treball dels alumnes de 6è B de primària