- NOM: CARDONA LLANSOLA, Josep
- LLOC I DATA DE NAIXEMENT: Castelló de la Plana, 1896
- DATA DE PRESA DE POSSESSIÓ I EXERCICI A MANRESA: 17 de juny de 1930
- ESCOLA ON TREBALLAVA DURANT LA REPÚBLICA: Institut de Segon Ensenyament
RESSENYA BIOGRÀFICA:
Va viure a Castelló de la Plana fins que es va haver de traslladar a estudiar a la Universitat de Barcelona, on es va llicenciar en Ciències Exactes l’any 1921. L’any 1929 va aprovar les oposicions per a ser catedràtic de Matemàtiques i el 1930 se li va concedir la plaça de catedràtic a l’institut de Fregenal de la Sierra (Badajoz), a la qual renuncià.
El novembre de 1931 va obtenir la cátedra de Matemàtiques de l’Institut de Manresa, on es traslladà des de Castelló de la Plana. Durant un curt període de temps, el noviembre de 1938, va ser, accidentalment, comissari-director de l’institut.
Qualificat per tots els informes com una persona de dretes, va superar sense entrebancs el procés de depuració i va ser confirmat en el càrrec de catedràtic d’institut pel Ministerio de Educación Nacional el 3 de maig de 1941.
L’octubre de 1939 va obtenir la plaça de catedràtic de Matemàtiques a l’institut Francesc Ribalta, de Castelló de la Plana. Un antic alumne d’aquest institut el recordava així:
“El catedrático es D. José Cardona Llansola, soltero, pulcro, impecablemente vestido con terno, luchando contra el polvo de la pizarra. Es un experto en tirar líneas en la pizarra con un cordel. Lo impregna previamente de tiza y lo tensa con las manos entre dos puntos: una rápida acción del dedo meñique hace el resto: la recta entre puntos queda señalizada en la pizarra, con la inclinación deseada. Si algo no entiendes, te repite una y otra vez el libro de texto, con gran convicción, como si fuera propio. En Preuniversitario, liberado del libro de texto, nos dicta problemas originalísimos, de una libreta de tapas duras y negras. Uno por clase: los alumnos deben resolverlo individualmente y escribir el resultado en la pizarra. Saca a la palestra al que acierta o se aproxima más al resultado correcto. Unas clases activas que me agradan sobremanera. Además, con él asistimos al descubrimiento de la trigonometría esférica, necesaria en astronomía. Nos intrigan sus libretillas de calificaciones: alguno dice que las ha visto por dentro, con anotaciones del tipo “Éste fuma en el pasillo”, “Éste atiende”, “Éste está siempre ido”…“
